专业特色
•1个国家级众创空间“万里笃创” •1个省财政资助实验室 •1个中央财政资助实验室 •3个与企业共建联合创新实验室 •2个与企业共建联合创新研究院 | ||
机械电子工程专业依托长三角、杭州湾和宁波市地区智能制造产业布局,充分利用地方企业的优势与资源。 本专业重点培养的机器人工程方向,适用于社会的每个部分。例如家中的扫地机器人、制造装配线上的工业机器人,应用越来越广泛的无人机等等,这些都是机器人系统在实际中的应用。 本专业学生参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛、机械设计创新大赛、智能机器人创意大赛、大学生工程训练综合能力竞赛等多项赛事,获得国家级、省级以上奖项30余项。 学制四年,授予工学学士学位。 |
培养计划
旨在培养具备机械、电子、控制、自动化等学科的基础知识和实际应用能力,能在机电行业、机器人及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的高素质复合型工程技术人才。
实验设施
为了加强学生的实际动手能力,培养应用型专业人才,本专业拥有省财政资助的数控技术应用实训室和中央财政资助的机械电子实验室,配备有工业机器人、数控设备、数控模拟机、3D打印机、气动实验台、“探索者”机器人等实验设施,用于学生的实验和实训课程,为学生毕业后胜任相关工作打下坚实基础。
课程体系
² 主要课程:智能制造基础、工业机器人操作与编程、数控机床、自动化系统集成技术、工业网络控制、传感器与检测技术、可编程控制器、计算机控制技术、单片机原理及应用等。
机械方面的课程:机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、液压与气动技术、机械制造技术基础。
电子方面的课程:电工与电子技术、电工学。
控制技术方面的课程:数控原理与维修、电气控制与PLC。
计算机方面的课程:C语言程序设计、微机原理等。
另外还有:单片机原理与接口技术、机电一体化系统设计、先进制造技术导论等。总体来说,这个专业和机械类别的专业(像机械设计及自动化专业)前几年学的内容是相同的,只是后期会有点不一样。
就业前景
机械电子工程专业毕业生可就职于机器人相关企业、高端装备制造业企业、生产型制造业企业、机电设备进出口、海关设备商检、职业技术培训企业等单位,从事产品研发、项目实施、设备维护、技术管理等专业工作;还可进入相关政府部门、事业单位从事技术、管理、商贸和科教工作。 |